Owocowa matematyka

Wraz z początkiem października Skrzaty:

-nauczyły się wiersza „Wpadła gruszka do fartuszka”

-wzbogaciły swoje słownictwo o nazwy owoców

-kształciły umiejętność różnicowania wielkościowego na przykładzie znanych owoców

-doskonaliły umiejętność zapełniania kolorem powierzchni ograniczonej linią

-rozwijały spostrzegawczość wzrokową i sprawność manualną

-doskonaliły umiejętność liczenia do trzech

-poznały znaczenie jedzenia warzyw i owoców dla zdrowia