Przedszkolaki z grupy „Zajączki” ćwiczyły swoje kompetencje emocjonalne. Przedszkolaki dowiedziały się, czym są emocje, rozpoznawały je i nazywały, uczyły się przedstawiać je mimiką. Dzieci łączyły pojawianie się konkretnych uczuć z różnymi sytuacjami oraz poznawały sposoby akceptowalne społecznie, w jakie możemy je wyrażać. Przedszkolaki poznały także dziecięce sposoby radzenia sobie z silnymi emocjami, takimi jak strach czy złość. Teraz wiedzą, ze naturalne jest odczuwanie różnych emocji, jednak należy kontrolować sposób ich uzewnętrzniania, a w sytuacjach, które sprawiają im trudność, mogą poprosić dorosłych o wsparcie. Zajęcia sprzyjały rozwojowi wrażliwości emocjonalnej i empatii oraz lepszemu funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej.